Vào ngày 20 tháng Năm, Giáo sư David Nemazee — người đoạt giải thưởng Crafoord năm 2025 và chuyên gia miễn dịch học hàng đầu từ Viện Nghiên cứu Scripps (Hoa Kỳ) — đã đến thăm Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên Đá Fujian Yingliang để tham quan và trao đổi. Dương Lan, trợ lý giám đốc bảo tàng, và Vương Tân Dư, nhân viên bảo tàng, đã đón tiếp và đồng hành cùng ông trong chuyến thăm, đồng thời giới thiệu về bảo tàng.

Được trao bởi Học viện Khoa học Hoàng gia Thụy Điển, Giải thưởng Crafoord là một trong những danh hiệu học thuật hàng đầu thế giới, bổ sung cho Giải Nobel. Giải thưởng về bệnh viêm đa khớp của giải này, tập trung vào các bệnh tự miễn và nghiên cứu miễn dịch học tiên phong, có uy tín vô cùng cao. Giáo sư David Nemazee đã giành Giải thưởng Crafoord năm 2025 về bệnh viêm đa khớp nhờ công trình nghiên cứu tiên phong của ông về cơ chế dung nạp tự thân của tế bào B, qua đó trở thành một học giả tiêu biểu trong lĩnh vực nghiên cứu toàn cầu về bệnh tự miễn và miễn dịch học.
Trong chuyến thăm, Giáo sư David Nemazee đã tham quan Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên Đá Fujian Yingliang, phòng thí nghiệm phục chế hóa thạch và khoáng vật, cũng như Kho số 5 của Trung tâm Chọn đá Toàn cầu, từ đó hiểu sâu sắc hơn về những nỗ lực và thực tiễn của Yingliang trong việc bảo tồn bộ sưu tập lịch sử tự nhiên, nghiên cứu khoa học, truyền bá khoa học và ứng dụng tài nguyên đá.


Việc Giáo sư David Nemazee — người đoạt giải thưởng Crafoord năm 2025 trong lĩnh vực viêm đa khớp và là nhà khoa học hàng đầu thế giới về miễn dịch học — đến thăm và dành những lời khen ngợi cao nhất là sự công nhận có tính thẩm quyền cũng như nguồn cổ vũ to lớn đối với công tác sưu tầm, nghiên cứu và truyền thông khoa học của Bảo tàng Yingliang. Trong thời gian tới, bảo tàng sẽ tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động bảo quản hiện vật, nghiên cứu học thuật và truyền thông khoa học; không ngừng tối ưu hóa và nâng cấp hệ thống trưng bày; đồng thời khai thác hiệu quả các nguồn lực đặc thù về công nghiệp và sưu tập của mình. Đồng thời, bảo tàng sẽ chủ động kết nối với các nguồn lực quốc tế hàng đầu, lấy đá làm phương tiện và sử dụng ngôn ngữ riêng của bảo tàng để kể thật hay câu chuyện về đá, từ đó góp phần thúc đẩy sự phát triển chất lượng cao của giáo dục khoa học lịch sử tự nhiên về đá tại các bảo tàng trong nước.